“O Vídeo ajuda a um bom professor, atraí os alunos, mas não modifica substancialmente a relação pedagógica. Aproxima a Sala de aula do cotidiano, das linguagens de aprendizagem e comunicação da sociedade urbana, mas introduz novas questões no processo educacional”. (Moran)
Este programa da série analisa as relações
numéricas existentes nas sensações provocadas pela música. Comentado por
professores de arte, matemática e história.
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